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如何撰寫讀書報告 |
一、前言 讀書報告是讀完書後的心得報告。並不是東抄一句,西抄一句,而是必須把握書中要點,再以自己的話句重加組織所整理出來的文章。它必須具備兩個必要條件: 1.要讀書:沒讀書,信口開合,言之無物,不能稱為讀書報告。 2.要有心得:心得,批評,意見整理,創見。 二、讀書報告的類型:(高中生的讀書報告一般以1、2兩型為主) 1.感發型:以個人的直覺,以表明對該書的印象與感受。 2.論述型:析論該書之內容旨趣、結構、技巧、並評鑑其價值、地位影響。 3.擷摘型: 4.比較型: 5.源流型: 三、寫作前的準備 (一)培養適當的讀書方法與技術 1.先做綱要筆記。 2.將原書的序言、導論、目次先看一遍,然後分章節將要點記下。 3.如有批評或心得應隨時記下。 4.重新綜覽筆記,然後將全書的內容大意,扼要而有系統的介紹並加以評論。 (二)選擇閱讀的書籍 1.老師指定 2.學生自訂 3.老師指定範圍,學生自訂 (三)確立寫作的範圍與內容 (四)蒐集、參閱有關該書的任何其它資料 四、讀書報告的寫作規格 (一)書目: 1.將選讀之書名、作者、出版處所、年月、版次,分項填寫於題目左方(行文橫寫時)。 2.如為翻譯書籍,除譯者姓名外,應再寫出原文書名、著者姓名。 (二)全書提要: 1.可經由書前序文、緒文或書後跋、後記等,介紹者寫作該書之緣由及時代背景,並將該書之結構重點,逐一介紹。(勿超過全文三分之一) 2.重點介紹作者及著書之時代背景。 3.全書之題旨大意。 (四)心得評論: 1.感發 2.說明該書之精神與特色 3.論述 4.批判 (五)結語: 1.提出問題 2.表達期許 3.歸納主要意見 (六)附註: 1.引用資料,應註明出處,不可掠人之美。例如:注1 :梅棹忠夫著,余阿勳、劉焜輝合譯,《知識誕生的奧秘》(台北晨鐘, 民59),頁67-68。注2 :同注1,頁72-79。 2.參考書目: 寫作報告中,曾參閱哪些書籍、雜誌、或其他資料,均應於報告後列出書名、 作者。如為雜誌,更應列出期刊名稱及期別。 例如:梅棹忠著,余阿勳、劉焜輝合譯《知識誕生的奧秘》,向日葵新刊1 , 台北晨鐘出版社,民國五十九年,共147頁。 五、其它應注意事項: 1.架構井然有序,層次條理清晰。 2.行文簡潔明瞭,造句暢達易讀。 3.批評態度客觀,立論要講證據。 4.懇切發掘疑問,培養洞視創見。 |