最後的演講

最後的演講(The Last Lecture)

蘭迪.鮑許、傑弗利.札斯洛

導讀人:陳麗如(971024)

緣起

蘭迪.鮑許是一位熱情、風趣且教學認真的大學教授,在46歲時被診斷出罹患致死率最高的癌症──胰臟癌。隔年8月(2007年),醫生說他的癌症已經轉移,可能只剩下三到六個月生命。9月,蘭迪教授應學校之邀發表了一場演說,這場演說讓現場400個人笑聲不斷,也讓不少人流下淚來,後來網路大量流傳,在全球各地引發了熱烈的討論。蘭迪卒於2008年7月25日。

整理

  • 「我為什麼獨特?」
  • 許多了不起的人物在我的人生路途上教了我許多東西。
  • 全力實現兒時夢想!
  • 在人生的起始和結束,「意外」這項因素都扮演了重要的角色。
  • 我們改變不了上天發給我們的牌,只能決定怎麼打這手牌。
  • 台上的講者不是個垂死的人,就只是我而已。
  • 我爸媽從不覺得有需要花太多錢,打開百科全書,翻開字典,敞開心智。
  • 對孩子而言,最重要的就是讓他們知道父母深愛他們,而且父母不一定要活著才能做到這一點。
  • 我在夢想與務實之間所求取的平衡。
  • 擁有明確的夢想,是非常重要的事情。
  • 我追求這項夢想而沒有成功的經驗,卻讓我學到了許多,甚至比其他順利實現的夢想收穫更大。
  • 建立自信實際上只有一種方法:交給他們一件他們做不到的任務,讓他們努力練習,直到做得到為止,然後不斷重複這項過程。
  • 如果你是個假動作專家,那麼你暗中的目的就是要讓別人學到你希望他們學到的東西。
  • 我猜這就是《世界百科全書》的做法:挑選一位專家,然後信任這位專家不會濫用這項榮譽。
  • 柯克艦長:「我不相信世事會完全沒有可勝之機。」
  • 阻礙我們前進的磚牆存在目的不是為了把我們排除在外,而是讓我們有機會證明自己多麼想要一件東西。
  • 人生的冒險……以及我從中學到的教訓:我們對自己的命運其實扮演相當重要的角色。我們只是勇往直前。
  • 時間是你最珍貴的資產。有一天,你也許會發現自己擁有的時間比你原本以為的還少。
  • 幫助別人實現夢想。
  • 我認為激勵人心是促成善行的最佳工具。
  • 把錢拿去消除貧窮,當然很有價值,但這麼做通常成效有限。至於把太空人送上月球,則可激勵所有人徹底發揮自己的潛力。如此一來,人類的各種重大問題才有可能獲得解決。
  • 大膽做夢吧。
  • 「新潮時髦」的人總是喜愛開玩笑,可是世界上沒有所謂永恆的玩笑吧。
  • 有時候,你必須用比較戲劇化的手段,才能讓學生恍然大悟。
  • 你一旦對別人感到挫折,或是感到生氣,很可能只是因為你還沒有給他們足夠的時間。幾乎所有人都有傑出的一面,慢慢等,總有一天會展現出來。
  • 你如果沒有得到你想到的東西,至少得到了經驗。
  • 我向來佩服過度準備的人。你唯一能夠仰賴的東西就是帶在身上的東西。
  • 真誠的道歉就像抗生素,草率的道歉則像是在傷口上灑鹽。
  • 你沒辦法控制別人的反應,所以不必煩惱這種事情。
  • 要解決一項遭人忽略的問題,第一步常常就是必須先引起別人的注意。
  • 說謊就長期而言是沒有用的。
  • 衡量利潤與損失的方法不只一種。在各個層面上,企業都能夠也應該發揮人性。
  • 你如果能夠在兩種文化當中找到自己的定位,說不定能夠同時享有這兩個世界。
  • 人在死期將近的時候決定揭露哪些秘密,實在相當有趣。
  • 你如果真心想要一個東西,就絕對不要放棄,並且大方接受別人的幫忙。
  • 我們一旦與別人產生連結,就會成為比較好的人。
  • 孩子們,不要浪費力氣猜想我希望你們成為什麼樣的人。我希望你們成為你們自己想要成為的那個人。
  • 預知自己的死期,讓我得以「用自己的方式退場」。
  • 所以,今天談的內容是實現兒時的夢想,可是你們發現了其中的假動作了嗎?重點不在於你要怎麼實現自己的夢想,而是在於怎麼過你的人生。

啟發人心的小故事

  • 我從沒打進NFL:足球教練的啟發
  • 大膽做夢:登陸月球與夏令營
  • 舉白旗
  • 訂立協議
  • 價值十萬美元的胡椒鹽罐

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  • 此書可有啟發汝心的小故事?
  • 如果是你,你的最後演講的形式會是什麼?主題會是什麼?你會選擇把時間空下來陪家人還是也會舉行這場最後的演講?
  • 蘭迪的兒時夢想是:體驗零重力狀態、進入NFL、撰寫百科全書裡的文章、當上柯克艦長、贏得填充動物娃娃、擔任迪士尼夢想師,你還記得你的兒時夢想嗎?
  • 父母樂透:沒有中父母樂透的人,還有什麼其他的機會?
  • 平房裡的電梯:如果有這個機會你會怎麼畫你的房間,如果你是父母,你會讓孩子這麼做嗎?
  • 關於假動作的間接學習,你是否曾有這般的教學或學習體驗?
  • 在你的人生中是否曾出現像荷蘭大叔這樣的逆耳忠言?是否曾改變你什麼?
  • 作者令你最欣賞或者有其他不同意見的人生觀是什麼?
  • 蘭迪與父母、妻子、孩子、同事、學生等的各種相處關係中,是否帶給你某些啟發?
  • 你會建議什麼人讀這本書?
  • 建議給學生的讀後活動?
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